Begleitung von Studierenden und Schulung von Gemeindemitarbeiter

Sambia/Lusaka •  Voll­zeit •  Mis­si­on •  ab sofort

Aufgaben

Gesucht: Missionar/in für Gemein­de­grün­dung und Beglei­tung von Studierenden

Wir suchen einen Mit­ar­bei­ter für die Beglei­tung von Stu­die­ren­den, der auch mit­hilft, akti­ve und zukünf­ti­ge Mit­ar­bei­ter von Gemein­den zu schu­len und zu beglei­ten. Denn eine gute theo­lo­gi­sche Aus­bil­dung der Pas­to­ren und ehren­amt­li­chen Mit­ar­bei­ter ist für Gemein­den über­le­bens­wich­tig. Ein fun­dier­tes Wis­sen über die Bibel hilft mit, dass Ein­hei­mi­sche das Evan­ge­li­um wei­ter­ge­ben kön­nen. In Sam­bia unter­rich­ten Lie­ben­zel­ler Mis­sio­na­re an ver­schie­de­nen theo­lo­gi­schen Aus­bil­dungs­stät­ten. Die „Evan­ge­li­cal Uni­ver­si­ty“ befin­det sich in Ndo­la im Her­zen des „Kup­fer­gür­tel“, der Indus­trie­re­gi­on des Lan­des. Die rund 50 Stu­den­ten kom­men aus ver­schie­de­nen Gemein­de­ver­bän­den und kön­nen zwei Abschlüs­se erwer­ben. Durch das an die Schu­le ange­glie­der­te Stu­den­ten­wohn­heim haben unse­re Mit­ar­bei­ter viel per­sön­li­chen Kon­takt zu den Stu­die­ren­den. Du unter­rich­test als stu­dier­ter Theo­lo­ge die Stu­den­ten und beglei­test sie geist­lich. Eben­so schulst du Pas­to­ren und Mit­ar­bei­ter in den Gemeinden.

Dein Profil

  • Freu­de an der Gestal­tung und Wei­ter­ent­wick­lung eines eige­nen Aufgabenbereiches
  • erfolg­reich abge­schlos­se­ne Aus­bil­dung oder Stu­di­um, vor­zugs­wei­se im theo­lo­gi­schen oder sozia­len Bereich
  • Erfah­run­gen in der Gemeindearbeit
  • geist­li­che Kom­pe­ten­zen (Glau­be, Barm­her­zig­keit, Unterscheidungsfähigkeit)
  • per­sön­li­che Kom­pe­ten­zen (fle­xi­bel, initia­tiv, selbst­re­flek­tiert, ausdauernd)
  • sozia­le Kom­pe­ten­zen (team­fä­hig, empa­thisch, bezie­hungs­fä­hig, zuver­läs­sig, belastbar)
  • gutes Netz­werk an eige­nen Unter­stüt­zern und Spendern

Wir bieten

  • eine indi­vi­du­ell abge­spro­che­ne, qua­li­fi­zier­te und ziel­ge­rich­te­te Vor­be­rei­tung (Kan­di­da­ten­zeit)
  • ein Ori­en­tie­rungs­pro­gramm (inkl. Sprach- und Kul­tur­trai­ning) im Land bei Vollzeitanstellung
  • Unter­stüt­zung (Berufs­be­glei­tung EMPOWER) aus Deutsch­land wäh­rend der Anfangs­pha­se im Land.
  • Mem­ber care und admi­nis­tra­ti­ve Unter­stüt­zung der Heimatzentrale
  • Team­ge­mein­schaft und Unter­stüt­zung im loka­len Team mit Mis­sio­na­ren bzw. Einheimischen
  • Wei­ter­ent­wick­lungs­mög­lich­kei­ten / fach­li­che Weiterbildung
  • immer ein offe­nes Ohr für dei­ne Anliegen

Über uns • Einsatzort

Die Lie­ben­zel­ler Mis­si­on ist eine evan­ge­li­sche Mis­si­ons­ge­sell­schaft. Sie arbei­tet als frei­es Werk welt­weit in überkonfessioneller Part­ner­schaft. Ihre mehr als 200 Mis­sio­na­rin­nen und Mis­sio­na­re sind in über 20 Ländern der Erde ein­ge­setzt. Sie gründen christ­li­che Gemein­den, bil­den aus, sind in prak­ti­schen und sozia­len Pro­jek­ten tätig und hel­fen in aku­ten Not­la­gen. Der Haupt­sitz der Orga­ni­sa­ti­on liegt im nörd­li­chen Schwarz­wald. Wir haben ein eige­nes Berufs­be­glei­tungs­pro­gramm ent­wi­ckelt: Empower hilft dir beim Start in dei­nem Ein­satz­land. Hier bekommst du eine klei­ne Lese­pro­be. Hier gibt es wei­te­re Infos zu dei­nem Ein­satz­ort Sam­bia.

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Joachim Jenny

Kontakt

Joachim Jenny

Bereich Mis­si­on
Lei­ter Fach­be­reich Rekru­tie­rung & Coa­ching Mis­si­on

Lio­bastr. 17
75378 Bad Lie­ben­zell

Tele­fon: 07052 17–7126
E‑Mail: joachim.jenny@liebenzell.org

Daten­schutz:

  • Infor­ma­tio­nen zur Erhe­bung von per­so­nen­be­zo­ge­nen Daten bei Bewer­bun­gen gibt es hier (PDF)
  • Daten­schutz­be­auf­trag­ter und all­ge­mei­ne Hin­wei­se zum Daten­schutz gibt es hier.

Wir erbit­ten von dir fol­gen­de Bewerbungsunterlagen: 

  • einen tabel­la­ri­schen Lebenslauf
  • eine Moti­va­ti­ons­be­schrei­bung, die dei­ne geist­li­che Ent­wick­lung aufzeigt
  • ein Pass­bild (ger­ne auch in digi­ta­ler Form per E‑Mail)
  • Schul­ab­schluss­zeug­nis­se, Zeug­nis­se aus der Berufs­aus­bil­dung und/oder sons­ti­ge wich­ti­ge Zeugnisse
  • die Anga­be über vor­han­de­ne Sprachkenntnisse
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